第454章朕要让儒生学实务，当官不为民造福，不如回家卖葛薯！
天子在那本《庠学会要》当中，还提到了一些别的事情，让改革显得非常地与众不同！
天子可是要给这些太学生发钱发粮的。
太学生一个月十斛粟，郡学生一个月七斛粟，县学生每个月五斛粟。
如此算一下来，光是给这十五万学生发的钱粮折算下来就是五亿钱，而大汉大司农和少府一年的收入也不过七十亿，结余更是只有二十亿。
这意味着光是建学校这一项新政，天子就要花掉大汉四分之一的结余。
这天子真的是好大的手笔啊。
简直到了奢华的地步！
王吉这太学令都觉得十万读书人有一些太多了。
“虽然多了十余万读书人是开天辟地的圣举，但陛下要这样多的读书人……是要做些什么？”
“朕自然不是让他们在太学和郡学里终日辩经，圣贤书虽然微言大义，也经不起十万儒生终日苦读。”
“朕是希望他们能成为大汉的栋梁之才，既要领会圣人经典中的微言大义，又能为天下百姓造福！”
为天下百姓造福？
在场的三个老人和一个年轻人都是儒生出身，他们听到天子这番话后，立刻觉得耳目一新。
不知道为什么，天子要让儒生“造福百姓”的话，竟然让他们这些在故纸堆里埋首的老儒都有些热血澎湃。
殿中的这四个儒生稳稳地坐在榻上，身体不禁往前趋，似乎回到了在精舍的时光，仔细地听天子解释他的构想。
这就涉及到学制的内容了
在所有的庠学中，一半时间学习儒经，另一半时间则学算学、工学、农学、法学及兵法等实务中的任意一种。
教儒经的讲席自然是儒生和经师，教其他学问的讲席则是各个衙署的属官吏员。
比如说兵曹教兵学、农曹教农学、法曹教法学等，以此类推。
除了儒学之外，其余的学会也会逐步印出教材，分到不同的庠学使用——由易到难。
不管是县校，还是郡国学，又或者是太学，所有的学生只允许就学三年。
三年之后，可考入上一级的学校，也可以到民间私学自学或者暂停学习。
刘贺说到这里，特意停顿了一下，让几人慢慢地消化自己刚才的这番话。
相对于后世的教育制度而言，如今实行庠学制粗糙到了极点，却又是现行条件下能够做到的极限了。
就像拿出一半的时间来学习儒经这件事情，用后世的眼光来看，这还是有些浪费时间了。
但这是刘贺在大汉不得不做出的妥协，如果刘贺提出废除儒经，面前这四个人都会当场诛杀自己这个暴君。
刘贺只能进行改革，而不能进行革命。
改革可以自上而下，革命要自下而上。
而在如今的大汉里，没有革命的基础。
“陛下，虽说要让儒生
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