他们的游戏，你怎么能够呢？我又要说我以前的一个例子，你小时候，是，宝，那我就去看百年孤独你能看懂吗？那就不不合适啊，你字都不认识你，20岁之前听见你能听的有意思吗？你根本就不懂他在说什么，1岁之前玩你能玩吗？那么你以前的你儿时的这个游戏的这种经验，你以现在的角度去看他，你觉得会不会影响你将来的育儿观念，我觉得会而且是正向的，因为我知道什么是好的，因为我小学的时候就玩游戏，玩的很少，我就是真的是全面发展德智体美劳。

　　身体也还不错，也会画画，学习特别好，全年级大队长，我是大队长中的大队长，你们明白吗？我是四个大队长，另外三个结果上初中买了一台电脑，我操，代表什么意思啊然后一个问题，那么这件事构成了这样的一个创造条件，劳斯表呢是来自它的核心，它是根据他们当时的系数建立一个表，这个表呢它包含两个部分。

　　左侧是关于s的，一个主要是系数又上了学校系数，构成了这样一个表格，左侧呢是从sn次方次方s04方右侧的首先有钱了，细数构成的这样的一个列表，再通过前两第四。

　　首先计算b的时候，那么需要用到两列的元素，分别是在sn次方对应的n减2n减四等等等等，第二行呢，2号呢，但没必要，等等等等，那么计算b的时候呢，就需要利用前两行，那就算bn呢，前两行，有这样一个公式，还临时工，b2呢一样的，第一列和第三列可以将所有的币都计算出来的时候呢，算完之后呢。

　　我们采用同样的方法来计算那么呢是根据第二行和第三行b型计算的规则是一样的，所以说计算的时候呢是用的第二行和第三行的第一列和第二行，第三行的构成的行列式，那么它的市值呢也是类似的，通过这种方法呢，可以计算出当到最后不够的时候，可以教你以此类推呢，我们可以计算出将每一行都尽量完成，那么这样之后进行判断时，可以根据老师表现是否发生符号改变，发生变化的次数就代表着在一万。

　　在平面几点的？加上32次方加上5s加十等于0，要判断它是否，那么首先我们看一下它的符号都是一致的，计算出第三行，第四行和第五，那么这么算完之后呢？

　　他是不第四行，，你这么惨啊，喝茶好恐怖啊，我想什么鬼，神经病，做完之后呢？魔鬼啊，恭喜你，他怎么那么慎得慌啊？我安检室分，嗯，魔鬼要靠，好可怕我操，哇操这么猛，你猜七十我从零开始你怎么看？十父亲不懂，你咋看不懂呢？二三，它是不稳定的一个系统。

　　你可以建立这个老师表可以看出呢，这个老师表呢发生了改变，你怎么算？爱就像老鼠的过程中，闭环极点的不稳定，那么这样就建立了之后进行判断时，可以根据老师表右侧系数的第一列是否发生符号改变来判断系统是否稳定，如果没有变好发生在，哎呀，最萌第一人，对于这样的一个特征方程，要判断它是否稳定，那么首先我们看一下它的符号都是一致的，都是正数，符合必要。

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