1)第三百九十三章 知兵否_末世灾变:我的熟练度面板
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  末世灾变:我的熟练度面板正文卷第三百九十三章知兵否翰林院:相当于中yangdang校+中科院、社科院。古代的翰林院是封建皇帝的秘书机构,各个皇朝的翰林院的组织机构和作用大同小异。而翰林本身,也和现代的秘书一样,他的作用和权力,因领导对他的信任程度而有所差别。

  翰林院编修--组织机构

  学士一人;

  侍读学士、侍讲学士各二人;

  侍读、侍讲各二人;

  五经博士九人;

  典籍二人;侍书二人;待诏六人;孔目一人;

  史官修撰、编修、检讨、庶吉士等皆无定员。

  翰林院的日常活动,既是履行其处理政事的职能,同时更具有锻炼能力、增长见识的意义。譬如,以皇帝名义颁发的各种诰敕本应阁臣起草,但实际上一般性文件多由翰林代笔,这项工作有助于翰林官适应政务、加深阅历、加强对朝廷事务的熟悉;

  对历朝实录的编写一般由阁臣领衔,翰林负责实际编修,这项工作加强了翰林官对前朝政典故事的深入了解;而在经筵侍讲中,翰林官又因此而不断熟悉朝廷仪制和朝廷要政;

  同时由于经筵讲读而形成的亦君臣亦师生的关系,成为翰林官在院期间或日后为官主政时启沃君心、对皇帝施加影响的重要条件。

  此外,翰林官有着更多的亲炙鸿儒、接近权要的机会,又能饱览史料邸报,参加某些重要会议,便于对政局时事获得具体而深入的了解。这些都使翰林学士不断积累政治学识和经验,为日后准备较好的政治素养。

  以满清为例:

  充经筵日讲:每年秋天举行经筵典礼,先由翰林院开列直讲官满、汉各8人,奏请皇帝钦派四人值讲。

  掌进士“朝考”之事:清代科举制度,每科于“殿试传胪”后,礼部以新进士名册送翰林院,由掌院学士奏请“御试”于保和殿。

  论撰文史:其所撰有祝文、册宝文、册诰文、碑文、谕祭文等。此外,纂修实录、圣训、本纪、玉牒及其他书史,或由翰林院承办,或由翰林院派编修、检讨参与纂修。而对书史的编辑校勘,则是翰林院官的主要职务。

  稽查史书、录书:六科根据红本辑录的史书,录书,为防止“玩忽潦草”,每年派翰林官两人专司稽查。

  稽查官学功课:宗人府的宗学、觉罗学,内务府的咸安宫官学及八旗的官学,都派翰林官稽查教习功课。

  稽查理藩院档案:理藩院的档案关系重大,须随时整理,例由翰林院派翰林官稽查,以重其事。

  入值侍班:顺治十七年谕,翰林各官,原系文学侍从之臣,分班值宿,以备顾问,并在景云门内建造值房,翰林官分班入值。康熙三十二年定翰林官在尚书房侍值。道光八年又定于圆明园值班。

  扈从:顺治九年

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